IDEA KIELCE: Budżet Obywatelski

NR PORZĄDKOWY: 55

Zielona strefa relaksu z elementami sensorycznymi na osiedlu Podkarczówka

PROPONOWANA LOKALIZACJA: Kielce, Krzemionkowa 1

SZCZEGÓŁY LOKALIZACJI: Lokalizacja projektu zgodna ze wskazanym punktem na mapie. Brak konieczności doszczegółowienia.

NUMER DZIAŁKI: Obreb: 0021; Numer działki: 403/28; Identyfikator: 266101_1.0021.403/28; Numer rejonu: 5

RODZAJ PROJEKTU: REJONOWY

SZACUNKOWY KOSZT ZADANIA: 300 000.00 zł

OPIS PROJEKTU WRAZ Z UZASADNIENIEM: Projekt budowy strefy relaksu z elementami sensorycznymi dotyczy zagospodarowania części terenu znajdującego się przy Szkole Podstawowej nr 31 na osiedlu Podkarczówka (od strony ul. Kalcytowej). Będzie to kontynuacja i rozbudowa wewnątrzszkolnego projektu “Drzewo naszej klasy po wsze czasy” zrealizowanego w 2021 roku. W ramach projektu zakładamy wyznaczenie miejsca odpoczynku, wykonanie ścieżki sensorycznej, zrealizowanie ciągu komunikacyjnego (w miarę możliwości z nawierzchni utwardzonej), ustawienie ławek, koszy na śmieci. Projekt zakłada także wykonanie dodatkowych nasadzeń roślin ozdobnych oraz użytkowych oddziałujących na narządy zmysłów – dotyku, słuchu, wzroku, węchu i smaku. W projekcie uwzględniono również zastosowanie podwyższonych rabat, w których uczniowie pod opieką nauczycieli będą uprawiać wybrane rośliny. Systematyczna pielęgnacja roślin przez uczniów będzie dla nich lekcją odpowiedzialnością. W naszym projekcie chcemy uwzględnić w/w miejsca i elementy, ale jesteśmy otwarci również na ewentualne . Zależy nam jednak na uwzględnieniu w projekcie drzew posadzonych już na tym terenie (można je przesadzić w inne miejsce), ponieważ w ich sadzenie i pielęgnację byli i są zaangażowani uczniowie. Uzasadnienie: Wspólne projektowanie przestrzeni to lekcja innowacyjnego myślenia, ale także demokracji. Zagospodarowanie terenu otaczającego szkołę to jedno z najbardziej uniwersalnych, przyjaznych zielonych działań, jakie można podjąć. Służyć one będą całej społeczności szkolnej, a także lokalnej oraz instytucjom które mieszczą się w budynku szkoły, tj.: Środowiskowy Dom Samopomocy Typu C, Klub Seniora, przedszkole. Otwierając się na dzieci i młodych ludzi, szkoła otwiera się na resztę świata – rodziców, sąsiadów. Szkoła wraz z odpowiednim zagospodarowaniem otoczenia stanowi atrakcyjne i ważne miejsce wspólnoty lokalnej, zyskuje na wartości także w oczach uczniów, rodziców oraz nauczycieli.

OPIS DZIAŁAŃ: 1. Wykonanie projektu zielonej strefy 2. Przygotowanie terenu 3. Wytyczenie miejsca odpoczynku i edukacji, ścieżek komunikacyjnych, ścieżki sensorycznej. 4. Ustawienie ławek, koszy na śmieci. 5. Przygotowanie podwyższonych rabat do zagospodarowania przez uczniów 6.Wykonanie nasadzeń roślin ozdobnych oraz użytecznych o cechach sensorycznych (np. maliny, porzeczki)

IMIĘ I NAZWISKO WNIOSKODAWCY: Małgorzata Parkita